إنشاء سؤال في اللغة العربية
السؤال: هو جملة يقولها السائل ليعرف أمر يجهله، ويوجد عدة أدوات للسؤال، ولكل أداة استخدامات محددة.
تركيب جملة السؤال:
أداة السؤال + جملة السؤال + علامة الاستفهام (؟)
مثال: كم السّاعة الآن ؟
أدوات السؤال:
1. متى: يتم استخدامها للسؤال عن الزمان.
مثال: متى سافر والدك؟
2. أين: يتم استخدامها للسؤال عن المكان.
مثال: أين وضعتَ الكتاب؟
3. ماذا: يتم استخدامها للسؤال عن غير العاقل.
مثال: ماذا رأيت؟
4. لماذا : يتم استخدامها للسؤال عن السّبب.
مثال: لماذا لا تخرج إلى الحديقة؟
5. مَن: يتم استخدامها للسؤال عن الفاعل العاقل.
مثال: مَن الذي حضر؟
6. ما: يتم استخدامها للسؤال عن غير العاقل.
مثال: ما الذي معك؟
7. كيف: يتم استخدامها للسؤال عن الحال، الهيئة، الطريقة.
مثال: كيف وصلت إلى هنا؟
8. هل: يتم استخدامها لإثبات الشيء أو نفيه، أو الهمزة.
مثال: هل رأيت الهدهد؟ ، أرأيت الهدهد؟
تدريبات حول تكوين السؤال
تدريب 1: ضع أداة الاستفهام المناسبة في الفراغ فيما يلي:
1. ______ وصل إلى هنا؟ بالحافلة.
2. ______ اشتريت من السوق؟ اشتريت حقيبة جديدة.
3. ______ الذي حضر؟ حضر سعيد.
4. ______ سافر والدك؟ إلى الصين.
5. ______ تأخرت؟ لأنّ الطرق مزدحم.
6. ______ ذهبت إلى الحديقة؟ لا، لم أذهب.
7. ______ استيقظت من النوم؟ عند السابعة صباحًا.
8. ______ هو اسمك؟ اسمي سناء.
تدريب 2: أجب عن كل سؤال من الأسئلة التالية بما يناسبه؟
1. هل حضر أسعد؟
2. لماذا لم تذهب إلى الحديقة؟
3. ماذا قُلت؟
4. كيف وصلت إلى هنا؟
5. متى سوف تصل؟
6. مَن المتصل؟
7. أين وضعت حقيبتك؟
8. ما هو اليوم؟
تدريب 3: استخدم كل أداة استفهام من الأدوات التالية في سؤال مفيد:
(تذكّر: يجب وضع علامة الاستفهام (؟) نهاية السؤال).
1. متى:
2. أين:
3. ماذا:
4. لماذا:
5. مَن:
6. ما:
7. كيف:
8. هل:
You must be logged in to post a comment.