التعلم عن بعد ايجابياته وسلبياته

بعد ظهور فيروس كورونا بالأردن اتجه وزير التربية للتعليم عن بعد فهل للتعليم آثار سلبية على الطلبة وهل يستطيع كل معلم أن يعطي لجميع الطلبة في منازلهم وهل يأخذ الطالب حقه في التعليم في هذه الظروف وهل هناك طرق للتعليم عن بعد غير شاشات التلفاز وهل تدرب المعلم على طرق التعليم عن بعد وكيف يمكن للمعلم مراعاة ظروف جميع الطلبة واهليهم في منازلهم كل هذا سيكون عند قراءة المقال.

التعليم عندما كان في المدارس بشكل مباشر المعلم فهم احتياجات طلبته واستطاع أن يفهم طرق التعلم لدى الطلبة اما نحن في ظرف طارئ عندما ظهر فيروس كورونا في الاردن واصبح التعليم عن بعد ظرورة ملحة يتحتم علينا أن نتداركها حتى يأخذ الطالب حقه بالتعليم لو كان في بيته ويجب على الاهل مساعدة الطالب في دروسه حتى لا يضيع شيء من دروسه وفي حال رجع الطالب إلى مدرسته سيكون تعلم بالإعتماد على المعلم والأهل بتعليمه معا ومن هنا يكن دور الاهل ضروريا ومهما في تعليم أطفاله ولم يضيع حقه بالتعليم

اما التعليم عبر شاشات التلفاز يوجد له إيجابيات مثلما له سلبيات اما ايجابياته يستطيع الطالب أن يتعلم في وقت محدد له من قبل إدارة القنوات الفضائية ولكن هل يوجد التزام من الأهالي بفتح القناة في موعدها المحدد وهل يوجد التزام من الطلبة بالجلوس أمام التلفاز ومن هنا تكمن أهمية أهل الطالب بمتابعة دروسه اليومية فيجب على أهالي الطلبة مساعدة الطالب بمعرفة مواعيد بث الدروس ومعرفة ما هي القنوات التي سيبث عليها درسه

اما بالنسبة لمنصة التعليم التي وضعتها وزارة التربية فاهميتها تكمن مثل أهمية قنوات التلفاز بمعرفة الاهل لمواعيد بث الدروس لكل طالب ومتابعته باستمرار حتى لا يفوته درس من هذه الدروس اما سلبياته فهناك أسر لا يملكون انترنت أو جهاز حاسوب أو هاتف ذكي وهذه مشكلة يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار عند رجوع الطالب على مدرسته ويجب على المعلم عمل مراجعة لكل الدروس التي مضت حتى يتأكد المعلم أن الطالب اخذ حقه بالتعليم ولم يضيع عليه شيء من المواد التي يدرسها الطالب

اما طرق التعليم عن بعد من قبل المعلم غير وسائل الإعلام ومنصة التعليم فإنها ترجع للمعلم نفسه فهناك من المعلمين يقومون بإعطاء الدرس كاملا عبر رسائل صوتية يتم تسجيلها عبر تطبيق الواتس وهناك من المعلمين يقومون بعمل تلخيصات للدروس يعتمد كله على عمر الطالب ووصفه ووهناك طرق أخرى مثل تصوير أهل الطالب وهو يكتب الأحرف للصفوف الأولى وحل مسائل رياضية وفي هذه الطرق زادت قيمة المعلم لدى الأهالي وفي المستقبل القريب بإذن الله لم نسمع أن طالبا اعتدى على معلم أو أي من أهل الطلاب في حال تقصير ابنهم في شيء